[1]
دلبری س. ه. ., ناصری غ., سیاوش پور ب. ., عابدی م. . ., and طاهری س. ., “تحلیل نقش مؤلفه‌های پایداری در آموزش معماری ایران: تحلیل کمی محتوای برنامه‌های درسی سه دهه اخیر”, MAAUE, pp. 1–20, Oct. 1405, Accessed: Oct. 06, 2026. [Online]. Available: https://jmaaue.org/index.php/jmaaue/article/view/286